Programa

El estudio de la composición gráfica aporta los conceptos y estrategias necesarias para la organización espacial del dibujo y las imágenes por parte del alumno. Se entiende como composición la organización de los diferentes elementos visuales sobre un soporte gráfico utilizando leyes perceptuales de forma que el resultado final resulte integrado y armónico. El curso busca introducir al estudiante en una metodología de trabajo donde, utilizando de manera ordenada todos los elementos del lenguaje visual – punto, línea, plano, volumen, color, textura, etc. –   pueda crear imágenes dotadas de significado capaces de transmitir un mensaje o provocar un efecto en el espectador.

La síntesis gráfica permite obtener representaciones visuales de las ideas a partir de la plasmación de elementos estructurales, rasgos y atributos de aquello que se busca representar, sea ello un objeto o un concepto.

Composición y síntesis se aunan en la formación de imágenes para lograr una transmisión del mensaje de modo conciso, claro y estéticamente adecuado.

  • TEMA 1.- La Percepción
  • TEMA 2.- Elementos morfológicos de la imagen
  • TEMA 3.- La forma como representación del objeto
  • TEMA 4.- La síntesis gráfica
  • TEMA 5.- Representación de la forma en el espacio
  • TEMA 6.- Sintaxis de la imagen. Relaciones compositivas
  • TEMA 7.- Sintaxis de la imagen. El espacio compositivo

METODOLOGÍA DOCENTE

Las docencia de este parte de la asignatura se organizará en en tres partes:

- Docencia expositiva (Profesor)

- Docencia interactiva (Profesor y alumnos)

- Trabajo tutelado (Alumnos)

Consecuentemente los alumnos realizarán ejercicios prácticos relacionados con cada uno de los temas expuestos. Las prácticas serán de dos tipos:

1- Prácticas correspondientes a cada uno de los temas P1-P7.

Ejercicios sobre los conceptos desarrollados en la clase teórica.

2- Trabajo monográfico dividido en siete partes M1-M7.

Tema: El arte del siglo XX

Cada alumno elegirá un artista del pasado siglo, analizando su trabajo semanalmente en base a los conceptos estudiados. A partir de este conocimiento de los patrones formales y compositivos de su estilo, deberá realizar una obra cuya apariencia sea tal que pudiese ser atribuida a ese autor.

CRITERIOS DE CALIFICACIÓN

Para superar esta parte de la asignatura, el alumno deberá realizar los dos grupos de ejercicios prácticos, cuya puntuación media constituirá la calificación por curso.

1- Prácticas correspondientes a cada uno de los temas P1-P7.

Se calificarán individualmente, si bien cada una de ellas contribuirá de forma diferente a la calificación total en función de de su complejidad. Las prácticas P se realizán en las horas de docencia interactiva. (Grupos grandes)

2- Trabajo monográfico dividido en siete partes M1-M7.

Se calificará el conjunto de las prácicas M con una única nota. El trabajo será tutelado en las horas de prácticas de grupos pequeños.

La fecha límite para la entrega de cada ejercicio (P y M) se indicará en la exposición de cada tema. La demora en la entrega penalizará la calificación de la práctica correspondiente.

Calendario

Calificaciones

BIBLIOGRAFÍA

  • ARNHEIM, R. Arte y percepción visual. Psicología del ojo creador. Alianza Editorial, Madrid, 1981.
  • ARNHEIM, R. Estudio sobre la composición en las artes visuales. Alianza Forma, Madrid, 1985
  • BERGER, J. El sentido de la vista, Alianza Editorial, Madrid, 1990.Buenos Aires, 1974.
  • DONDIS, D. A. La sintaxis de la imagen. Ed. GG Colección Comunicación Visual.
  • GIBSON, J.J: La percepción del mundo visual. Editorial Infinito,1974
  • GHYKA, M. C.: Estética de las proporciones en la naturaleza y en las artes, Ed. Poseidón, Barcelona, 1983.
  • GOLDSTEIN, B: Sensación y percepción. Editorial Debate,1991.
  • PACIOLI, L.  La divina proporción. Introducción de Antonio Manuel González, Editorial Akal, D.L. 1991
  • KANDINSKY, V. Punto y línea sobre el plano: contribución al análisis de los elementos pictóricos, 1ª, 4ª, 5ª edición, Editorial Labor, Barcelona 1991-1995
  • WILLIAMS, C.  Los orígenes de la forma. / Versión Homero Alsina Thevenet. Editorial Gustavo Gili, 1984Fundamentos del diseño bi- y tri-dimensional. 3ª, 7ª, 8ª edición. Editorial Gustavo Gili, 1982-1992

PROFESOR

Luis Antonio Hernández Ibáñez.

luis.hernandez@udc.es




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